En el recreo
Hoy estaba en la biblioteca haciendo un trabajo cuando sonó
la música para entrar de nuevo en las clases.
Al salir vi que todo el recreo estaba lleno de porquerías:
papeles de plata de los envoltorios de los bocadillos, plásticos ,
envases de zumos…
papeles de plata de los envoltorios de los bocadillos, plásticos ,
envases de zumos…
Se me ocurrió recogerlo todo y…¡sorpresa!
me encontré un bocadillo ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡casi entero y un zumo casi lleno!!!!!!!!!.
me encontré un bocadillo ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡casi entero y un zumo casi lleno!!!!!!!!!.
Eso esta mal, porque los padres del que lo ha tirado
están hartos de trabajar para comprar el pan, el relleno y el zumo.
Y por si fuera poco en vez de tirarlo a la papelera, lo tiran al suelo.
están hartos de trabajar para comprar el pan, el relleno y el zumo.
Y por si fuera poco en vez de tirarlo a la papelera, lo tiran al suelo.
Rafael5ºB
Nuestra Biblioteca
Todos los alumnos/as del Colegio Manuel Castro Orellana,
hemos celebrado el 24 de octubre el Día de la Biblioteca.
Este año el lema de la biblioteca es : “LEER PARA SOÑAR”
Después de leer un libro de nuestra biblioteca “Fantasía y Realidad”
hemos dibujado la portada con todos sus datos en una gota de agua.
Con ello queremos recrear en un gigantesco mural
una lluvia de sueños representando los libros.
hemos celebrado el 24 de octubre el Día de la Biblioteca.
Este año el lema de la biblioteca es : “LEER PARA SOÑAR”
Después de leer un libro de nuestra biblioteca “Fantasía y Realidad”
hemos dibujado la portada con todos sus datos en una gota de agua.
Con ello queremos recrear en un gigantesco mural
una lluvia de sueños representando los libros.
“Cada historia es un sueño”
Rafael 5ºB
Rafael 5ºB
DOMINGO, 28 DE OCTUBRE DE 2018
EL RAP DE SEGUNDO C
EL RAP DE 2ºC
HOY LOS NIÑOS DE 2ºC MIENTRAS ESTÁBAMOS DANDO PLÁSTICA HAN VENIDO A CANTARNOS UN RAP. NOSOTROS YA CONOCÍAMOS ESA CANCIÓN, PORQUE NOSOTROS LA CANTAMOS CUANDO ESTÁBAMOS EN 2º. CUANDO ACABARON NOS ENSEÑARON DE QUÉ IBA LA CANCIÓN, NOS DIJERON QUE IBA SOBRE EL PENTAGRAMA. POR ÚLTIMO LE DIMOS UN FUERTE APLAUSO. HA SIDO MUY CHULO. ANA 5ºB
HOY 26 DE OCTUBRE HAN VENIDO A VISITARNOS LOS NIÑOS DE SEGUNDO B. NOS CANTARON UN RAP DEL PENTAGRAMA CON SUS CINCO LÍNEAS Y SUS CUATRO ESPACIOS JUNTO AL PROFESOR JAVIER DE MÚSICA.
CUANDO ESTABA EN SEGUNDO CURSO, ME ACUERDO QUE CANTAMOS ESA CANCIÓN, ES MÁS, ESA FUE MI CANCIÓN DE FIN DE CURSO.ME TRAJO MUCHOS RECUERDOS.AL FINAL RECORDAMOS QUE ERA UN PENTAGRAMA.
SILVIA 5·C
HOY LOS NIÑOS DE 2ºC MIENTRAS ESTÁBAMOS DANDO PLÁSTICA HAN VENIDO A CANTARNOS UN RAP. NOSOTROS YA CONOCÍAMOS ESA CANCIÓN, PORQUE NOSOTROS LA CANTAMOS CUANDO ESTÁBAMOS EN 2º. | CUANDO ACABARON NOS ENSEÑARON DE QUÉ IBA LA CANCIÓN, NOS DIJERON QUE IBA SOBRE EL PENTAGRAMA. POR ÚLTIMO LE DIMOS UN FUERTE APLAUSO. HA SIDO MUY CHULO. ANA 5ºB |
HOY 26 DE OCTUBRE HAN VENIDO A VISITARNOS LOS NIÑOS DE SEGUNDO B. NOS CANTARON UN RAP DEL PENTAGRAMA CON SUS CINCO LÍNEAS Y SUS CUATRO ESPACIOS JUNTO AL PROFESOR JAVIER DE MÚSICA. CUANDO ESTABA EN SEGUNDO CURSO, ME ACUERDO QUE CANTAMOS ESA CANCIÓN, ES MÁS, ESA FUE MI CANCIÓN DE FIN DE CURSO.ME TRAJO MUCHOS RECUERDOS.AL FINAL RECORDAMOS QUE ERA UN PENTAGRAMA. SILVIA 5·C |
TERCER CICLO VISITA EL PUERTO DE SEVILLA
Hoy ha sido un día especial, hemos ido de excursión a el puerto de mercancía. Averigüé que empezaron a transportar mercancía hace 3.000 años y que empezaron los fenicios. La primera grúa que inventaron fue movida por un hombre que movía una rueda y a su vez subían y bajaban la cuerda con el gancho. También sé que hicieron que el puerto sevillano cobrase una importancia vital para la ciudad. | También vimos una boya gigantesca. Pasamos por una caja de mercancía de verdad, fue muy chulo.El puerto cuenta con 38 muelles destinados a distintos usos diferentes. El puerto mueve mucha mercancía y para guardarla tienen almacenes muy grandes. Para moverla usan grúas muy grandes. La rampa Ro-ro permite el acceso de los camiones a los barcos. ¡Me lo he pasado genial! . Ana Casado 5ºB |
De excursión al Puerto de Sevilla
El día 24 de Octubre fuimos de excursión al Puerto de Sevilla. Primero fuimos al colegio para ir todos al Campo de Feria a montarnos en el autobús que nos llevaba hacia allí. Una vez que llegamos al museo nos atendió un señor que nos lo explicó todo. Nos explicó muchas cosas sobre los barcos que llegaban al Puerto, cómo era el Puerto antiguamente,lo que utilizaba antes para cargar los barcos ... | Cuando acabamos de ver el museo nos montamos en el autobús, que nos llevó al Puerto. En el Puerto vimos los barcos de mercancía, los contenedores, los montones de chatarra,las grúas… Después paramos a desayunar en la cafetería. Por último fuimos a la esclusa que es como la puerta de entrada al Puerto.Allí pudimos subir a la torre de control,donde está la policía portuaria que controla todos los barcos que entran y salen.Salimos al balcón y pudimos ver la esclusa. Y volvimos a casa. Irene Castro 5ºB |
Hoy 24 de octubre hemos ido de excursión al puerto de Sevilla. En el camino, Alexandra se trajo la radio y el autobús parecía una discoteca. Una vez en Sevilla, paramos en el museo del puerto para recoger a nuestro guía. Se llamaba Manuel pero le decíamos Manolo. Mientras 5·A y 5·B estaban en el museo, nosotros, 5·C estábamos en la esclusa. | |
La nueva esclusa se terminó de construir en 2010, porque la antigua no permitía que esos grandes barcos se pudieran adaptar al caudal del río Guadalquivir.Es la única zona portuaria de interior y la tercera más grande de España.Va a permitir mejorar el comercio de nuestra zona. | Luego fuimos a un bar a terminar de desayunar, yo me compré un helado. Más tarde fuimos al museo.¡Ah se me olvidó! Después fuimos a la parte del puerto donde están las mercancías.Me lo he pasado muy bien. SILVIA 5·C |
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DESPUÉS NOS MONTAMOS EN EL AUTOBÚS Y PASAMOS POR UN PUENTE DE 2 METROS O MÁS. CUANDO LLEGAMOS NOS SENTAMOS PARA DESAYUNAR.
DESPUÉS DE DESAYUNAR NOS FUIMOS AL CENTRO DE CONTROL DE LAS ESCLUSAS. SUBIMOS POR UNAS ESCALERAS SUPER LARGAS, NOS EXPLICARON QUE MANOLO, UN POLICÍA QUE HABÍA EN LA TORRE DE CONTROL, ERA EL QUE SE ENCARGABA DE ABRIR Y CERRAR LAS ESCLUSAS. DESPUÉS NOS FUÍMOS A LA TERRAZA Y VIMOS LAS ESCLUSAS ¡ LAS VISTAS ERAN PRECIOSAS
¡ ME LO PASÉ GENIAL
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DOMINGO, 29 DE ABRIL DE 2018
CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO
El Día del Libro
El día del Libro se celebra todos los años el día 23 de abril que fue el día cuando murieron dos escritores muy importantes: Miguel de Cervantes y William Shakespeare. Clara Ortiz Canalejo 26/4/2018 En nuestro colegio Manuel Castro Orellana hemos hecho unas actividades: Leer un libro a los pequeños, ver videos sobre ese día, escribir poemas a mano… También contamos que significaba para nosotros la lectura de un libro : | Un Libro para mí es… Un sentimiento,una emoción, inquietud, felicidad… Yo sólo elijo libros que me van a gustar y tienen algo más que unas simples páginas.Cuando leo, yo soy la protagonista, me imagino un mundo sin guerras,peleas y con mucho amor.En definitiva un libro para mí, es algo maravilloso, mágico y fantástico. El Día del Libro es un día muy importante y especial. Por eso leer, es una de los mejores placeres que existen en el mundo. |
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes nació el 29 de septiembre de 1547 en Alcalá de Henares.
En una parte de su vida antes de ser escritor luchó por España en la batalla de Lepanto, el estaba enfermo y con calentura pero quiso luchar y en cuya batalla perdió la movilidad de la mano izquierda . Durante su regreso a España fué preso junto a su hermano por Mami Arnaute el 26 de septiembre de 1575 y lo llevaron a Argel . En los cinco años de prisionero intentó escapar cuatro veces sin éxito . En mayo de 1581 , Cervantes se trasladó a Portugal , donde reinaba Felipe || , con el propósito de encontrar algo con lo que rehacer su vida y pagar el rescate a Argel a su familia .
En febrero de 1582 Cervantes tuvo relaciones amorosas con Ana Villafranca de Rojas y tuvieron una hija llamada Isabel de Saavedra .
Como no podía luchar fué : novelista, soldado , contable, poeta y dramaturgo . A mediados de septiembre de 1584 el escritor contrae matrimonio con Catalina de Salazar y Palacios . No tuvieron hijos y Cervantes se inspiró en la familia de su mujer para algunos personajes de Don Quijote . Algunas obras fueron el Quijote , la Galatea y novelas ejemplares .
El murió por causas naturales el 22 de abril de 1616 .
Clara Ortiz y Daniel Olea
EXCURSIÓN A MADRID DE LOS ALUMNOS DE SEXTO CURSO
de Sara Aldea,11/4/2018
El pasado 2 de Abril del 2018, los alumnos del ceip Manuel Castro Orellana, salieron en marcha a una aventura inolvidable, ir de viaje de fin de curso a Madrid. A las 9 de la mañana, el alumnado del colegio, tuvo que estar en la estación de trenes de Santa Justa, ( Sevilla) para coger el AVE rumbo a Madrid, de ahí comenzaba grande aventura. Cuando llegaron se fueron al hotel a deshacer las maletas y a comer. Sobre las cuatro de la tarde el autobús les recogió para hacer un tour por Madrid donde pudieron ver maravillosos lugares como la puerta del sol .Terminaron el tour y se fueron a merendar al Macdonalds y compraron recuerdos por las tiendecitas de Madrid Cuando llegaron cenaron y se dividieron en grupos para llamar a sus madres. Según ellos fue un día maravilloso donde aprendieron mucho de Madrid. CONTINUARÁ … |
JUEVES, 22 DE MARZO DE 2018
Semana Santa Infantil
LA CELEBRACIÓN DE SEMANA SANTA
El 21 de Marzo, en el cole,se ha celebrado Semana Santa. En la música de entrada al cole, ha sonado una marcha de procesión. Eran las 11:15 y los niños de Infantil, han empezado una procesión por el pueblo. En la procesión, los niños iban vestidos de: Policías, Costaleros, Una Banda de Música, nazareno, y las niñas de Mantillas, También los acompañaban alumnos /as de sexto curso :Antonio, María R., Fº Manuel .Ha venido invitada especial, Marina, la hija de la seño Salomé. Ellos iban tocando el clarinete y el tambor. | A la salida, los niños de 5º, en la puerta, han tocado “La Saeta” con la flauta, que les había enseñado el profe Javier. Me ha gustado mucho esta celebración, y me ha parecido divertido que hagan una pequeña representación de las procesiones. María Cuscó |
Los Revistos reportajes de confianza
Hoy día 21 de marzo del 2018 en nuestro C.E.I.P. Manuel Castro Orellana se ha celebrado la semana santa ya como es tradición en este cole. Se empezó a celebrar desde primera hora de la mañana ya que para la sirena de entrada sonó una marcha de procesión llamada “ Pasan los Campanilleros “ . Los niños hicieron clases normales hasta las 10:30. A las 10:30 bajaron al patio a ver la procesión que habían organizado los niños de infantil. | El orden era el siguiente: Cruz de Guía Nazarenos del Cristo Banderines Mantillas del Cristo Banda Manuel Castro Orellana Guardia Civil Cristo Nazarenos de la Virgen Banderines Mantillas de la Virgen Guardia Civil Capilla de Clarinetes y Tambor sordo Virgen Cuando iba a salir por la puerta. Los niños de 5º de primaria tocaron la saeta con flauta dulce. Cuando salió la Virgen la Capilla compuesta por: Francisco Manuel ( Tambor ) Marina Jurado ( Clarinete ) María Reyes ( Clarinete ) Antonio Salas ( Clarinete ) tocó el himno de España y se fue. |
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VIENE A NUESTRO COLE ¡EL SEVILLA!
VIENE A NUESTRO COLE ¡EL SEVILLA!
El Viernes 16 de Marzo, nos visitó el equipo femenino del F.C. 1ª división del Sevilla. En primer lugar llegaron a nuestras clases a explicarnos la organización de la jornada. Nos repartieron una camiseta a cada uno y algunos niños les hicieron preguntas. A continuación asistimos a una charla en el ayuntamiento sobre importancia de valorar a la mujer en el mundo del deporte sobre la igualdad y la tolerancia. la igualdad. , (también estaban las jugadoras del Sevilla) Al terminar volvimos al cole, y empezamos los juegos. | Nos pusimos las camisetas y bajamos al recreo. El primer juego que hicimos, con todo 5º y 6º, fue uno, en el que había que hacer un círculo, y, con las 3 monitoras en el centro, teníamos que repetir el baile que ellas iban haciendo. Otro, con las mismas monitoras, era por parejas, con mi pareja, que era Gema, nos cogíamos por el brazo y había que tirar a la otra persona o empujarla para tener un punto. Y después en la pista roja, con los voluntarios, tirábamos a portería y hacíamos zigzags, con la pelota. Las jugadoras y los monitores nos firmaron las camisetas que nos habían regalado para tenerlas de recuerdo. Al terminar, ya para ir hacia la clase, hicimos una fila y nos dieron unos regalos: Un libro para nosotros y otro para los padres, una pegatina, un pin, un llavero, una chapa, una foto de todo el equipo y un banderín. Me lo he pasado genial y me ha gustado muchísimo que el sevilla visite por segunda vez mi cole. HECHO POR: María Cuscó |
MIÉRCOLES, 14 DE MARZO DE 2018
Feria de la Ciencia
Feria de las Ciencias
El día 5 de marzo de 2018 , en nuestro colegio Manuel Castro Orellana , todos los alumnos del colegio preparamos una Feria de las Ciencias. Hicimos grupos de dos , tres , cuatro o incluso de un miembro y cada grupo presentó un experimento. El mío estaba formado por mis compañeras Marta y Estefanía. Se llamaba el Fluido Magnético. Fuimos las primeras de nuestra clase en exponer. Había mucha gente y les gustó mucho el experimento que hicimos. Después fuimos a ver otros que iban a hacer los demás cursos. Me llamó mucho la atención un experimento que hicieron algunos alumnos de 6ºC , era una lata que tenía dentro agua líquida y con ayuda de una vela por abajo , hacia mover un pequeño molino de viento , ya que con el calor de la vela, el agua se pone en estado gaseoso. Me lo pasé muy bien , además aprendimos muchas cosas sobre la ciencia . LORENA |
EL PODER DE LA CIENCIA
El dia 5 de marzo del 2018, en nuestro colegio Manuel Castro Orellana se celebró la jornada de la ciencia. A lo largo de todo un magnífico pasillo elaboramos unos pequeños laboratorios donde algunos alumnos de cada clase desde infantil hasta 6º hicieron experimentos. Yo no pude ver los experimentos de mis compañeros pero tuve la suerte de vivir la gran experiencia que es la de presentar las jornadas junto a mis compañeros Adrián Rodríguez y Alejandro Canela. Al principio estábamos muy nerviosos pero nuestro profe Javier de música y María nuestra seño de lengua nos ayudaron a tranquilizarnos. ¡Por fin llegó la hora! aquello estaba lleno de padres y madres. Primero, dimos la entrada a infantil para que presentaran sus experimentos, seguidamente el ciclo inicial, luego el ciclo medio y por último el tercer ciclo ¡ nuestros propios compañeros! Entre medio contamos una anécdota sobre cómo resolvió Arquímedes si la corona era de realmente de oro. Yo me lo pasé genial y seguro que todos mis compañeros también. ¡Eureka! Irene Moreno 6ºA |
*Emmy Noether*
*
MUJERES CIENTÍFICAS
Emmy Noether nació el 23 de marzo de 1882 en Erlangen ( Alemania ) . Esta mujer logró abrir un campo de álgebra abstracta . Ella solía repetir una frase que decía así : “Mis métodos algebraicos son realmente métodos de trabajo y pensamientos ; por eso se han colado por todas partes de forma anónimas” También solía decir : “ Aunque nadie entienda lo que haces, tú sigue ”. Albert Einsteins y Pavel Alexandrov dicen que Emmy era la mujer más importante en la historia de las matemáticas . Emmy creció en una familia de matemáticos y ella quería estudiar mates igual que su padre y su hermano.Sin embargo las leyes alemanas no permitian que las mujeres tuvieran una educación superior y limitaban sus estudios a la música y el baile . Pero finalmente Emmy consiguió su gran sueño ya que lo persiguió hasta conseguirlo, hoy en día es reconocida en todo el mundo por su gran descubrimiento . Marta Castilla Estefanía Vera Lorena Herrera |
Marta Castilla 12/3/2018
El pasado 5 de Marzo de 2018 a las 17:00 en el Ceip Manuel Castro Orellana se hizo la primera feria de las ciencias donde cada clase, incluido infantil expuso su experimento que previamente había preparado .
En el colegio había muchos niños alrededor de mesas que servirian para la ejecución de cada experimento, mientras tres niños de sexto hablaban sobre cuál sería la mesa donde se tendría que situar los visitantes, los experimentos que podrían ver, etc…
El pasado 5 de Marzo fue la primera feria de las ciencias que se celebró en el Ceip Manuel Castro Orellana, fue muy original y divertida .
*
MUSICAL EL REY LEÓN
El magnífico Musical
El Rey León
El Día 9 y 10 de Marzo algunos niños de 6º de primaria del colegio Manuel Castro Orellana representaron El Rey León, con motivo de recaudar fondos para su viaje de fin de curso. Clara Ortiz Canalejo 11/3/2018 | Todo empezaba a las 8 de la mañana en el palacio de la música .Los actores tenían que estar allí para maquillarse y vestirse. Con muchos nervios, los actores empezaron a actuar en la primera sesión que era a las 10. |
Todos los personajes del Rey León estaban allí pese a la lluvia.Desde Rafiki hasta el Elefante. Fue maravilloso.Había 4 escenas. La 1ª EL Ciclo De La Vida La 2ª Yo Voy A Ser Rey León.La más divertida La 3ª La Pelea.La más emocionante. La 4ª El Ciclo De La Vida.El Final. | El Día 10 era pagando la entrada a quien quisiera verlo. El Musical debían hacerlo mejor que el otro día incluso tenían que estar más pintados y vestidos. Antes del teatro hicieron un sorteo y pusieron Música. Al final de la obra los actores salieron a saludar al público |
* EL REY LEÓN *
El 9 de Marzo de 2018, los alumnos del colegio Manuel Castro Orellana fueron a ver al Palacio de la música un musical del Rey león. Representado por algunos compañeros de sexto. Estefania Vera Ramírez 13 de Marzo de 2018 A las once y media los niños se dirigieron al teatro con sus profesores. Llegaron y después de unos minutos empezó la función. El primer baile se trataba del ciclo de la vida, todos los animales salían y vivían muy felices. En el segundo baile, Simba quería ser el Rey león para poder hacer lo que él quería. En la tercera parte tras la muerte de Mufasa , su hermano ocupa el reino. Todo lo convierte en un sitio triste y con miedo, así que cuando volvió Simba se enfrentó contra su tío y acabó con él. Y en el último baile el ciclo de la vida volvía a empezar . | Cuando terminó el musical todos los actores salieron a despedirse y dar las gracias. Ellos se quedaron allí , mientras que los demás alumnos volvían a clases. Se lo pasaron muy bien.Fue un teatro con mucho esfuerzo y cariño. |
SÁBADO, 3 DE MARZO DE 2018
Día de Andalucía
Era un día nublado y el colegio Manuel Castro Orellana de Villanueva del Ariscal iba a celebrar el 27 de Febrero el día de Andalucía. Estefanía Vera Ramirez,28/02/18 Por la mañana todos los cursos hicieron una carrera alrededor del colegio. Fue bastante bien hasta que algunos niños se cayeron , menos mal que había algunas profesoras que ayudaban a relajar y curar a los que se sentían mal. | Después, fueron al antiguo aparcamiento del colegio, para dar las medallas de los ganadores de la carrera y hacer muchas cosas allí relacionados con el día de Andalucía, como: poema,canciones… Más tarde a los alumnos, les dieron un desayuno andaluz. Y a las doce y media todo el colegio, bajo al recreo para los juegos populares .Los niños estaban separados por ciclos y también por ocho grupos con diferentes juegos . Se lo pasaron muy bien y disfrutaron al máximo ese día,¡ menos mal que al final no llovió! |
El día 27 de febrero nuestro colegio Manuel Castro Orellana y el instituto Al-Iscar
celebramos el Día de Andalucía.Los andaluces lo celebramos el día 28 de febrero
porque fue el día que el referéndum ratificaba la propuesta de que Andalucía
fuera una comunidad autónoma.
Clara Mª Ortiz Canalejo
A las nueve y media comenzó la tradicional carrera escolar. Todos los niños
desde primero hasta sexto participaron.
Cuando los cursos de primaria terminaron le tocó el turno a los peques de E. Infantil.
A continuación hubo un acto presentado por nuestros compañeros de sexto,
Sonia y Gabriel vestidos de flamenca y flamenco respectivamente en nuestro patio de Andalucía.
Los alumnos del ciclo medio hicieron un puzzle con unos poemas de Andalucía.
Los niños de infantil y primero recitaron unos poemas
y sexto curso tocó el himno de Andalucía.¡LLegó el momento esperado!
La entrega de medallas. De nuestro curso ganó Salvador y Nayara de 6ºC
Ellos también habían ganado otros años.
Además,le dieron un premio a nuestro conserje José por el buen pintor que es.
Al terminar el AMPA nos dio un auténtico desayuno andaluz y mandarinas.
¡Por fin! Llegaron los juegos populares,
había ocho postas y ocho grupos por las ocho provincias que tiene nuestra comunidad.
El que más me gustó fue “la soga” porque le ganamos muchas veces a quinto.
El mejor Día de Andalucía por eso es mi último en el colegio.
¡Viva Andalucía!
VIERNES, 2 DE FEBRERO DE 2018
Día de la Paz
Día de la paz
El 30 de enero se celebra el día Internacional de la Paz , por lo que en nuestro colegio hemos querido celebrarlo con todos lo niños de la escuela, incluso podían venir cualquier vecino de nuestro pueblo. Los alumnos de 6º, hemos sido los que llevábamos la pancarta hacia el Ayuntamiento. Cuando llegamos al Ayuntamiento , los alumnos de 5º leyeron un cuento que habían preparado . Seguidamente , los alumnos que se presentaron voluntarios , tocaron el Himno de la Alegría con la flauta. Después cantamos la canción de Imagine que hemos preparado con el profesor de música. Luego cantamos la canción de On écrit sur le murs , una canción en francés y por último cantamos la canción de Paz Paz Paz de Juanes que interpretamos todos los niños de colegio . Con esto lo que queremos es reivindicar que no haya guerra y todos tengamos un mundo con PAZ. LORENA 6ºA |
El día de la paz mundial ,el pasado 30 de Enero el colegio Manuel Castro Orellana hizo una salida al ayuntamiento de nuestro pueblo Villanueva Del Ariscal para conmemorar la muerte de Gandhi .
Este día empezó como uno cualquiera ,fuimos al recreo antes y a las doce empezamos la manifestación hacia el ayuntamiento encabezando esta ,al ser de sexto (Los mayores) .
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Al llegar al ayuntamiento ,un grupo reducido de alumnos de sexto tocaron la flauta , (El himno de la alegría ) .
Más tarde los niños de quinto
contaron un cuento sobre un copo de nieve y la paloma , también varios de infantil recitaron un poema .
Luego el alcalde Martín dio un discurso que escuchamos atentamente .Después cantamos Imagine y seguidamente On écrit sur le murs .
Ya para cerrar esta mañana llena de sentimientos, cantamos la canción de Juanes .
Por último regresamos a clase hasta la hora de irnos a casa
¡Nos lo pasamos super bien !
¡Que viva la paz! Marta Castilla 6ºA
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JUEVES, 28 DE DICIEMBRE DE 2017
MIÉRCOLES, 20 DE DICIEMBRE DE 2017
Visita de los Reyes Magos
REYES
MAGOS
El miércoles 20 de diciembre de 2017 fueron al colegio CEIP Manuel Castro Orellana los Reyes Magos para felicitar a los alumnos del colegio. Entraron por la cancela de la pista roja con dos caballos de color marrón oscuro como el barro y tres pajes. Nos saludaron a todos los niños y nos regalaron muchos caramelos. Más tarde los padres del AMPA entregaron un donativo al presidente de la Asociación de las cabalgatas de nuestro pueblo.Él lo agradeció públicamente y más por el motivo del reciente robo que han sufrido. | Finalmente, el alcalde del pueblo llamó al ganador del concurso de `dibuja la navidad ´que hemos preparado los alumnos de 6º . Por cierto ¡ yo he sido la ganadora! Me entregó el premio y mi cristma navideño , me felicitó por haber ganado y me dijo que siguiera dibujando con todas las materiales que me regalaron. La verdad es que estoy muy feliz de haber ganado este concurso . Es muy bonito saber que todo mi pueblo va a recibir este año un dibujo hecho por mi. A toda la gente le gustaba mi regalo y también me preguntaban por la calle. Me ha encantado todo y sobre todo saber que el pueblo va a tener mi felicitación. ¡Muchas gracias y feliz navidad ! LORENA HERRERA 6ºA |
El Belén viviente de Infantil
El Belén Viviente de Infantil
El día 19 de diciembre fuimos a ver el Belén viviente de infantil así que tuvimos que ir por la pista roja para entrar al Belén . Había muchas salas y todas eran espectaculares . Una taberna , una frutería , una panadería , unos carpinteros, una casa , un río, el portal de belén. Los niños picaban piedras, otros vendían joyas … y otros eran los soldados Estaban “la mar de graciosos”. Nos dejaron entrar aunque nos pedían una contraseña que por cierto nadie sabía.. Todos hacían muy bien su trabajo a pesar de que estuviesen cansados, | Al entrar en en 5 años una niña nos recibió como virgen María rezando y otra niña que hacía de estrella y otra de angelito. .Después estaban los leñadores al fondo y los pescadores pescando . Nosotros teníamos que pasar por puentes para n o mojarnos con el agua. El misterio estaba muy bien conseguido con:la Virgen María ,San José y un muñeco que hacía de Niño Jesús . Luna, la hija de nuestro profe Antonio Jesús, era un angelito ¡ estaba tan mona y guapa como siempre! . Según mi opinión, valoro mucho el trabajo que hicieron todos los niños y profes de infantil.¡Enhorabuena, fue impresionante! Clara Ortiz Canalejo |
BELÉN VIVIENTE
En este tiempo de navidades los niños de infantil de nuestro colegio nos han preparado un belén viviente muy bien organizado , y con muchos detalles. El lunes 18 de diciembre por la tarde se inauguró para todos lo que quisieran . Hay que destacar el gran trabajo que el AMPA y los padres de los niños han realizado para el pueblo. El martes 19 los niños de Primaria de todas las clases fuimos a verlo de nuevo. A mí me encantó todo : la vestimenta , la decoración ,... | En cada clase se representaba una estación con escenas diferentes : cuando va la virgen en el burro hacia Belén , cuando se queda embarazada , cuando ya ha tenido al niño y está en el pesebre, con los Reyes Magos,... La clases se llenaron de puestos de quesos, pan , una alfarería , carpintería... Lorena Herrera 6ºA |
MARTES, 28 DE NOVIEMBRE DE 2017
Un ratito en el Huerto
Nuestro pequeño huertecito
de Sara aldea, 17 / 3/ 2018
El pasado 14 de Marzo del 2018, los alumnos de sexto a del Ceip Manuel Castro Orellana asistieron a una charla sobre las abejas, en una clase de infantil.
Cuando llegaron vieron un ejemplo de cómo las abejas polinizan el polen y le enseñaron a construir una casa para las abejas. También les contaron que si teníamos muchas macetas como por ejemplo de tomates, que las separaran porque sino los bichos malos las podrían malas. Luego les dieron pan con miel y una flor de goma eva
con una abeja dentro.
se lo pasaron genial y una vez más se acostaron aprendiendo algo nuevo.
UN RATITO EN EL HUERTO
UN RATITO EN EL HUERTO
Era un día con un sol radiante en el que bajamos a ayudar a los niños de infantil a sembrar. Nosotros con una sonrisa les ayudamos a meter la semilla, y ellos con su gran entusiasmo, taparon el agujero. Luego la mujer que estaba allí , nos dio unas palas para buscar lombrices en la tierra, que era tan oscura como el café. Encontramos unas pocas lombrices rosas y delgaditas que se las llevaron a una caja blanca donde las tenían a todas juntas. Más tarde la mujer nos enseñó las diferentes tierras que hay, la que me llamó más la atención fue la que producen las lombrices. | Primero se comen residuos orgánicos como la cáscara de las patatas , de la manzana... y lo transfor- man en abono que son sus- tancias útiles para que las plantas crezcan mejor. Un cuarto de hora después tuvimos que regresar a clases a coger nuestro desayuno para disfrutar del recreo. En resumen sexto A se lo pasó muy bien en el huerto. Estefania Vera Ramirez 6ª |
HUERTO EN EL C.E.I.P MANUEL CASTRO ORELLANA
El día 25 de Octubre, la clase de 6º B visitó el huerto del colegio Manuel Castro Orellana. Este huerto lo cuidan algunos padres voluntarios. Nos estuvieron explicando cómo plantar, los tipos de tierra y los utensilios que utilizaban. Después cada uno cogió a un niño/a pequeño de los que estaban allí, para ir a plantar con el. | Primero haciamos un agujero en la tierra, después se metía la semilla de lo quisieras plantar, (nosotros plantamos cebollas) y lo tapamos con tierra. Después nos dieron manzana y pera, también buscamos lombrices. Yo me lo pasé genial y espero ir muchas más veces. Así aprendemos a comer sano y frutas y verduras. María Cuscó |
Huerto Escolar.
Hoy 25 de Octubre todos los niños del Ceip Manuel Castro Orellana, han ido a visitar su maravilloso huerto, que está situado entre de las clases de infantil. Mi clase 6ºB hemos ido al huertos, a tercera hora de la mañana, hemos estado acompañado a los niños de 3 años para ayudarle a plantar una planta. Explicación de las monitoras. | Antes de plantar la planta hemos tenido una charla sobre las plantas. Algunos insectos son necesarios para cuidar y proteger las plantas, también los pájaros son ayudantes de los agricultores, aficionados a las plantas… Teníamos que coger y ayudar a un niño o a una niña . A mi me tocó Paola. Algunos niños no querían plantar las semillas. En una mesa había envases de diferentes tipos de tierra, recipientes con lombrices. Algunos compañeros de mi clase las tocaron, yo no las toqué porque me dan miedo y repeluco. Me gusta ir al huerto. Autora: |
Nuestro pequeño huertecito
de Sara aldea, 17 / 3/ 2018
El pasado 14 de Marzo del 2018, los alumnos de sexto a del Ceip Manuel Castro Orellana asistieron a una charla sobre las abejas, en una clase de infantil.
Cuando llegaron vieron un ejemplo de cómo las abejas polinizan el polen y le enseñaron a construir una casa para las abejas. También les contaron que si teníamos muchas macetas como por ejemplo de tomates, que las separaran porque sino los bichos malos las podrían malas. Luego les dieron pan con miel y una flor de goma eva
con una abeja dentro.
se lo pasaron genial y una vez más se acostaron aprendiendo algo nuevo.
comenzamos el cole
Comenzamos el cole!!!
El día 11 de Septiembre del 2017 empezó el cole, concretamente el año 2017-18. Este primer día nos encontramos con muchas alegrías y ganas de empezar el curso. Cuando entramos en las clases nos encontramos con nuestros amigos y profesores después de muuuuucho tiempo. Nuestros profes nos dijeron que hay que estar alegres todo el año porque este curso tendremos un montón de sorpresas y alegrías. | Mientras que nos explicaban todo, resumidamente fuimos jugando y divirtiéndonos con nuestros amigos. Bueno como conclusión de este reportaje quería decir que lo intentemos pasar lo mejor posible en este año con la biblioteca nueva, los profes nuevos y con nuestros/as amigos/as y compañeros y compañeras. LOS REPORTEROS |
HALLOWEEN
Los días 30 y 31 de Octubre se celebró en el colegio Manuel Castro Orellana Halloween. Nosotros los alumnos de 6º preparamos con el profe Antonio juegos para los niños de Infantil y Primaria. Gymkana Infantil: El día 30 la Gymkana fue para Infantil. De 10 a 11 vinieron los niños de 5 años. De 11 a 12 los niños de 4 años. Y después del recreo (12:30 a 14) lo niños de 3 años. A mi los niños de 3 años son los que más me gustan porque aunque tienes que estar más pendiente de ellos, después son muy cariñosos y graciosos. Teatro de 5º: Cuando terminamos la Gymkana a Infantil fuimos al Gimnasio a ver un teatro de Halloween que habían preparado los niños de 5º con la seño Miss. Paloma. Había dos presentadores y acomodadores que eran Manuel y Nacho, ellos nos colocaron y nos organizaron. Me lo pasé super bien con mi clase y con mis grupos que fueron muy buenos. ¡¡Qué pena que ya el año que viene no podamos repetirlo!! María Cuscó | Los primeros fueron los niños de 5º A que cantaron una canción sobre el Truco o Trato. Después 5º B cantó un tema sobre chuches y caramelos. Finalmente, los niños de 5º C representaron un teatro sobre una fiesta de Halloween. Cada clase repartió chuches a la otra que venía como público. Nosotros que estamos en 6º B nos repartieron chuches los niños de 5º B. Lo que más me gustó fue la canción de 5º B porque me pareció la más divertida y los disfraces fueron los que más me gustaron. Gymkana Primaria: El 31 le tocó a Primaria. Hicimos parejas de dos y recogimos a los niños de 1º y 2º. Mi pareja fue Gema y nos lo pasamos super bien. Cuando terminamos volvimos a subir de la pista roja y recogimos a los niños de 3º y 4º. Me tocó con Alejandro, Miranda, José Manuel, Miriam, Arturo, Pablo, Eugenia y María. Por último, después del recreo recogimos a 5º. La verdad es que estuvo mal organizado porque había grupos con 12 niños y otros con 3. Mi grupo tenía 3 así que el profe Antonio nos dijo que eligiéramos algunos niños de otros grupos. Mi grupo fue: Manuel, Alejandro, Belén y Félix. |
Celebración día del flamenco
Día del Flamenco
El jueves 16 de noviembre fue el día internacional del Flamenco y en nuestro colegio también quisimos celebrarlo.Todos los sextos nos reunimos en el gimnasio de infantil, allí estaba mi tutora Ana María que era la bailaora, Estefanía la cantaora , el guitarrista , la seño Salomé y el profesor de música que tocaba la caja . Salomé empezó a contar cómo se originó el flamenco y también el duende que aparecía cuando estábamos juntos y felices. Empezó a sonar una música , mi profesora se estaba preparando para bailar , el guitarrista tocó varias canciones y Estefanía canto Tirititran , soleás … Mi seño bailó primero con unos pasos suaves y algunas `personas se rieron , Clara Maria Ortiz Canalejo | pero todos nos quedamos con la boca abierta al ver esos taconazos y pasos tan complejos. Después algunas personas salieron a bailar las sevillanas , yo no bailé porque me daba vergüenza y no me sabia muy bien las sevillanas . Para terminar cantaron magnificamente Mª Jesús y Gabriel ambos de 6ºc y el profe de música dijo que todo el mundo gritara VIVA EL FLAMENCO |
Un ratito con nuestro flamenco
Día no a la violencia
25 NOVIEMBRE NO A LA VIOLENCIA
DÍA a LA NO VIOLENCIA DE
GÉNERO
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No a la violencia
de género
Mira lo bonito que es vivir
no permitas que te hagan llorar
nadie tiene derecho a hacer sufrir
ni te deben controlar
Tu eres la dueña de tu vida
nadie debe decidir por tí
no te dejes engañar
mereces ser feliz
Te dirán mil veces que te quiero
¡no te dejes engañar!
El que ama no hiere
ni roba tu libertad
Todos somos iguales
hombres y mujeres
nos debemos de respetar
¡Basta al maltrato!
Ángela García Pineda
Etiquetas: No a la violencia
Hoy, Jueves 16-11-2017 ha sido un día muy especial ya que ha sido el día internacional del flamenco . Para poder celebrarlo han organizado una actuación donde había una cantaora llamada Estefanía, un guitarrista llamado Víctor y una bailaora muy conocida ya que es nuestra tutora, Ana María . Una de las canciones que con gusto escuchamos y miramos fue Tirititran de Camarón De La Isla . Luego, salieron a bailar aquellas personas que le gustaba o querían salir. | Después de más canciones para ya ir cerrando ese ratito tan especial salió a cantar María Jesús de 6ºC . Por último salió a cantar Gabriel también de 6ºC . Ya por último para terminar saludaron, les aplaudimos y gritamos: “VIVA EL FLAMENCO” Marta Castilla 6ºA |
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